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从煮沸的水说起致作者朋友

来源:延边教育学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-03-14 03:58
作者:网站采编
关键词:
摘要:氯“”从煮沸的水说起致作者朋友—日前编辑部在编辑本期刊物动。就凭这一点就可以信赖,虽然我们。,时收到重庆教育学院田瑞江寄来”。的一篇文章把水煮沸笔者觉得“许多译文作者
氯“”从煮沸的水说起致作者朋友—日前编辑部在编辑本期刊物动。就凭这一点就可以信赖,虽然我们。,时收到重庆教育学院田瑞江寄来”。的一篇文章把水煮沸笔者觉得“许多译文作者来稿总不忘在,x文尾注明文章译自xx年月第x、有时会将这种很长的注释说明删,去但原稿完好地保存在编辑部里,“翻开本刊第9期杂志科,好面熟”xx,,杂志上原作者姓名有的还期我们心里很踏实而这样做一点也,,“页上发过的天津王猛的文章煮沸”,,的水与冷却的铁一比较发现两,篇文章的故事情节一模一样连文字都相同只是开头引语和后来的,“体会略有差异两位作者都说放寒,,将原文的复印件寄来告知有所删“”。,节等等这样编辑就可以放心地,用免去了往返函询的时间稿件就,。能得到及时处理许多作者还习惯于在文章末尾。不会降低文章的创作水准至于大幅引用别人的文章,或抄袭别人的文章或改头换面写上,,自己的名字寄给编辑部那就有一个不容忽视的知识产权间题了同,”,,作一简介这对我们很有帮助让我,,假回家父亲问起大学生活,两人时也是一个作者的起码道德问题“都说没劲”,后来两个都当铁匠的,们知晓您是学什么专业的从事哪不论作者还是杂志社都是要认真对,,父亲都讲把热铁放进冷水让水沸:,‘.腾告诉儿子如果你不想让水冷,些工作和研究遇有与您的工作专业和研究课题相关的题目可以向,。待的君不见近年来有关知识产权的官司多起来了中国加人WTO之,”。,后随便抄袭外国作者的文章还要却就得让水沸腾,接着一个反省您组稿请您帮忙既不会找错对,,....。个感动””“一看到这里我们立即给王猛写,。象又能及时组到好稿有的作者甚,至告诉我们他正在研究什么问题,。打国际官司我们希望不再发生这,种现象本刊如再发现这种现象只,,,信寻问文章出处此信一去月余,。或准备写点什么文章有的作者把”好请他在曝光台上亮相了至于“,,。石沉大海不见回音田瑞江看到刊。写作这篇稿件的背景告诉我们这,法律责任只有他自己承担了,出王猛的文章曾给本刊来电话询2问王猛的情况也曾寄来去年1月,他在(当代青年)上发表的文章想,,从编辑部来说也巫须进一步,改进工作在稿件处理上要多与作。,者沟通有些稿件随来随编但到组。使我们感受到更多的关切和支持比如有位作者告知曾在某报从事采,访在某些方面有所积累现在做自,,说明王猛是抄袭他的文章但未说明他的文章素材又来自何处?他的文章既然已在(当代青年》上发表。由撰稿人我们非常感谢这些朋友。真诚相待,“但是我们也不止一次遇上把版时可能会发现某一方面的稿件偏多一次用不完的只好留下备用当,,,’,水煮沸这样的作者我们的读者也”然也有某方面稿件偏少不足以组,织一个专栏只好留下等待组栏这,了为什么又寄给了本刊?,,样稿件就不能及时用出但必须在这件事引发了编辑部的思考不止一次批评我们发的文章已经在,,,好久了我们没有与作者朋友沟通。没有及时把我们的想法告诉你们,比如说本刊要求专稿专投根据以,往的经验我们相信大多数作者都,某报刊上读过了这让我们感到很,,愧疚对不起我们的读者在我们的读者中有不少是花着父母辛苦钱的。,学生为此我们有时刚刚排好版,组完版给用稿作者发出用稿通知单,的同时也给留用稿作者发出稿件,。处理通知单让作者心中有数、我们希望广大作者读者一如。会把一片真心奉献给读者许多初“”来稿者总是在稿上注明专投字,,,样时间久了大家都了解了彼此,,信赖配合默契这些作者朋友始终把自己最满意的稿子寄给本刊;有,的接到组稿信或补充内容要求就立即忙碌起来及时完成;有的不知,,本刊要求稿件专投当编辑部函询时立即告知同时寄给xx刊物了,,,并随即寄来另一篇专稿这种严谨,,认真对读者负责的精神令人感,甚至二校过后见到别的报刊上刊出了同一作者的同一文章我们毫,不犹豫立即撤换下来;有时我们还,会发现手边的稿件和某报上的文章,一字不差有时收到的稿件没有注,,。明专稿去函寻问不见回音,本来写作中援引别人的观点或材料是常见的事在文中或文尾,加以说明就可以了大多数作者也,,,是这样做的这样光光落落做人认认真真做事就帮助我们了解了你,,,既往支持本刊的工作及时提出改,,进意见监督揭露抄袭之作保持我、。们刊物的真实性纯洁性我们视此。、为本刊的生命愿广大作者读者携,。手并进愿我们的友谊天长地久,,还有来稿请用稿纸写作当然,也可用电脑打字请注明是否专。投本刊编辑部2000年9月

文章来源:《延边教育学院学报》 网址: http://www.ybjyxyxb.cn/qikandaodu/2021/0314/688.html



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