上一个好的大学985211与一个普通大学普通一本有(4)

所以，如果自己本身就是毕业于一个非常普通的大学，而且大学期间的学习水平也只是一般，还看不上二流大学的研究生的话，那就是典型的夜郎自大了！

五、读不读二流大学的研究生，由你是注重选学校还是注重选专业决定。

考研的时候，究竟是学校优先还是专业优先？这永远是一个没有标准答案的问题。

对那些靠智商吊打别人的人来说，这不是什么问题，他们永远是学校和专业都可兼得。而对其他大多数人来说，恐怕这就很难抉择了。

有人认为，学校非常重要，所以他们宁可上名校的差专业，也不愿去上非名校的好专业。在他们看来，学校的名声比专业更重要。所以二流大学的研究生，对这种人来说是根本不会考虑的。

而一些人则认为专业比学校更重要，所以他们在考研时，更多的是去考虑专业问题而不是学校名声问题。所以，即使学校层次不高，但如果它的专业非常不错的话，那么二流大学的研究生同样也是可以读的。

最后，我想说的是，别拿村长不当干部！二流大学的研究生也是研究生！他们在很多时候的就业机会就是要比本科生多！毕竟国内的一流大学就是那么几所，每年能考上的学生也就那么些人，所以没有必要把鸡蛋都装在一个篮子里！如果自己的能力和水平只能上一般大学的研究生的话，那就不要挑三拣四，考上就去读吧！你要知道，哪怕是二流大学的研究生，也不是一般人能考得取的！很多动不动就看不上非名校毕业的人，不要以为他们都是名校毕业的，说不定里面还有一部分连大学都没上过呢！

4、新疆最好的大学是哪一所？

新疆最好的大学是那一所呢？

新疆位于西北边陲，首府乌鲁木齐，是五个少数民族自治区之一，也是陆地面积最大的省级行政区，面积166万平方公里，占国土总面积六分之一，区域内现有47个民族成分，现有14个地、州、市，89个县（市），其中33个为边境县（市），人口数量为2585.23 万，去年地区生产总值为13797.58 亿元。

2020年，新疆共有普通高等学校54所，全年研究生教育招生1.01万人，比上年增长12.0%；在学研究生2.69万人，增长12.8%；毕业生0.66万人，增长8.0%。普通本专科招生14.49万人，增长21.1%；在校生42.70万人，增长13.9%；毕业生8.44万人，增长3.8%。新疆有两所高校被教育部确定为要建设成为：世界一流大学建设高校。其中一所位于新疆首府的乌鲁木齐市的新疆大学被要打造为：世界一流大学建设高校：。另一所位于石河子市是新疆生产建设兵团首府第八师所在地的，石河子大学也要被打造为：世界一流学科建设高校。如果把这两所重点打造大学新疆大学和石河子大学去做对比话，无疑新疆大学具有天时地利人和具大优势。下面通过简单对比就可以看出来：

新疆大学前身是创办于1924年的新疆俄文法政专门学校。

1935年1月改建为新疆学院。1960年10月1日，新疆大学正式成立。1978年，学校被国务院确定为新疆唯一的全国重点大学。1997年被列入国家首批“211工程”重点建设高校。2000年被确定为国家西部大开发重点建设高校；同年，新疆大学与原新疆工学院合并组建新的新疆大学。2004年，学校成为新疆维自治区、教育部“区部共建”高校。

学校有校本部、北校区、南校区三个校区，占地面积约4363亩；有各类在读学生35899人，其中普通本科生为21413人，硕士研究生为8906人，博士研究生为696人，在职攻读硕士学位学生为537人，留学生为176人，成人本专科生为4708人。

博士点：学术学位授权一级学科14个，学术学位授权二级学科78个。

博士后：科研流动站12个。

国家重点学科：一级学科2个。一级学科1个（培育）。

2017年9月，新疆大学入选世界一流大学建设高校（B类）。截至2021年3月，新疆大学共有26个学院，1个研究生院，2个教学研究部，36个党政机关及教辅单位，有95个本科专业，69个本科招生专业。 2020年6月，新疆大学新增5个二级学院。3个学科（化学、工程、材料学）进入ESI全球前1%，有14个博士学位授权一级学科、涵盖78个博士二级学科点，33个硕士学位授权一级学科、涵盖161个硕士二级学科点，12个博士后科研流动站，18个硕士专业学位类别。

新疆大学图书馆各类馆藏文献资源总量达到379.4140万册，其中纸本文献就达221.6505万册，电子文献157.7635万册，文献资源涵盖了人文社会科学和理工科学的所有学科门类，覆盖了新疆大学所有的学科专业。纸本图书总藏量达到30万余种，212.9余万册。纸本报刊总藏量合订本达5080余种，8.7万余册，订购现刊2414种。中外文综合类电子文献数据库15个，专业类电子文献资源15个数据库，电子图书数据库6个。新疆少数民族语言文献1.5万余种，16万余册。古籍、历史文献31.1万册，其中明、清善本书800余种，近14000册；书刊6万册；新疆地方文献8000余册。学校与美国、英国、法国、德国、日本等30多个国家和地区的134所大学和科研机构建立了科研合作交流关系，与41所国外高校签署了合作协议。十一五期间，学校承办国际学术会议20次，选派教师383人次出国进修学习、科研合作或进行学术交流。学校有各类科研平台67个，其中，自治区级协同创新中心2个，校级协同创新中心8个；省部共建重点实验室4个，自治区重点实验室6个，自治区教育厅普通本科高校重点实验室7个，校级重点实验室11个；1个国家级、11个自治区级实验教学示范中心；教育部工程研究中心1个，自治区工程技术研究中心2个；教育部人文社会科学重点研究基地1个，自治区高校人文社科重点研究基地9个，校级人文社科重点研究基地3个；国家理科基础科学研究与教学人才培养基地1个。

文章来源：《延边教育学院学报》 网址: http://www.ybjyxyxb.cn/zonghexinwen/2022/1221/848.html